Marqueurs III – Un projet artistique et pédagogique dans les rues de Paris
Marqueurs III est un projet artistique et pédagogique mené avec la participation des étudiants de Sup de Pub, sous la direction de Safia Caré, et accompagné par Julien Nonnon en tant que coach créatif.
Ce projet s’inscrit dans une démarche de réflexion critique sur l’image des marques et leur omniprésence dans l’espace public, en interrogeant les mécanismes de communication, de pouvoir et de représentation à l’œuvre dans notre société contemporaine.

Une réflexion critique sur les marques et la société
Au cœur de Marqueurs III, les étudiants ont été invités à explorer les codes visuels de la publicité et du branding, pour mieux les détourner, les questionner et les déconstruire.
Les thématiques abordées touchent directement aux grands enjeux actuels : système capitaliste, greenwashing, sexisme, surconsommation, récits marketing trompeurs et responsabilité des marques.
Les œuvres produites ne cherchent pas à proposer des réponses simplistes, mais à ouvrir le débat, à provoquer le regard et à inciter à une lecture plus consciente des images qui façonnent notre quotidien.

Un projet artistique dans l’espace public parisien
Les créations issues de Marqueurs III ont été réalisées, photographiées et projetées par vidéo mapping dans les rues de Paris.
En investissant l’espace urbain, le projet confronte directement le public aux messages qu’il interroge, dans un contexte habituellement dominé par la publicité et les marques elles-mêmes.
Le vidéo mapping permet ici de détourner temporairement l’architecture parisienne pour en faire un support critique, transformant la ville en espace d’expression artistique et politique.

Le rôle de Julien Nonnon : coach créatif et direction artistique
Dans le cadre de Marqueurs III, Julien Nonnon est intervenu comme coach créatif, accompagnant les étudiants dans le développement de leurs concepts, la mise en forme visuelle des œuvres et leur adaptation à l’espace urbain.
Il a également assuré la réalisation artistique, les prises de vue photographiques et le mapping des œuvres, garantissant une cohérence entre intention conceptuelle, esthétique et dispositif de projection.
Cette approche pédagogique par la pratique a permis aux étudiants de confronter leurs idées aux contraintes réelles de production artistique et de diffusion dans l’espace public.

Une publication dans le livre
Marqueur
Le projet Marqueurs III a donné lieu à une publication dans le livre Marqueur, prolongeant la réflexion au-delà de l’événement urbain.
Cette édition constitue une trace durable du travail mené, mettant en lumière les œuvres, les démarches et les questionnements développés par les étudiants.

Art, pédagogie et engagement
À la croisée de l’art urbain, de la pédagogie et de la critique sociale, Marqueurs III illustre la capacité de la création visuelle à interroger le monde contemporain.
En donnant la parole à une nouvelle génération de créateurs, le projet affirme le rôle de l’image comme outil de réflexion, de résistance et de transformation sociale.
Notre blog
Découvrez nos derniers articles